Ισορροπημένα σχήματα, ιδεολογικές κατευθύνσεις

Ο βομβαρδισμός με συμβουλές και δραστηριότητες που προτείνουν τα βιβλία κάτι θ΄ αφήσει στα παιδιά.

Στην πραγματικότητα όμως η ανάλυση των βιβλίων φανερώνει τον απόλυτο συντηρητισμό και μάλιστα κρυμμένο πίσω από μια δημιουργική παιδαγωγική προσέγγιση. Ας αποφασίσουμε ότι η ανάπτυξη οικολογι- κής συνείδησης και οι δράσεις για την προστασία του περιβάλλοντος είναι κοινωνικά ζητήματα που πρέπει να τεθούν με πραγματικούς όρους και όχι με ευχολόγια. Τα προβλήματα και η αναγνώρισή τους, οι αιτίες που τα γέννησαν, οι επιπτώσεις τους στην κοινωνία είναι εκείνα που όταν εγγραφούν στη συνείδηση των πολιτών θα οδηγήσουν στην εξεύρεση λύσεων. Αυτό είναι ένα ισορροπημένο σχήμα που δίνει μια ιδεολογική κατεύθυνση για τη συγγραφή παιδικών βιβλίων που αναφέρονται γενικότερα σε κοινωνικά ζητήματα, είτε ο στόχος τους είναι μαθησιακός είτε ψυχαγωγικός. Το «Φυσικά σ΄ αγαπώ» της Σοφίας Ζαραμπούκα ακολουθεί σε γενικές γραμμές το παραπάνω σχήμα. Το απλό κείμενο διευκολύνεται από την καρτουνίστικη εικονογράφηση και δείχνει με έξυπνο τρόπο πόσο περίπλοκες και αλληλεξαρτώμενες (από τα λιπάσματα, τα ζώα υπό εξαφάνιση, τη ρύπανση… μέχρι την τρύπα του όζοντος) είναι οι παράμετροι που ορίζουν το περιβάλλον και τις επιπτώσεις τους στη ζωή μας.

Σοφία Ζαραμπούκα

ΦΥΣΙΚΑ Σ΄ ΑΓΑΠΩ

ΕΚΔ.: ΚΕΔΡΟΣ, 2008, ΣΕΛ.: 60, ΤΙΜΗ: 12,50 ΕΥΡΩ