[ ΑΙΧΜΕΣ ] Ασήμαντη μεταρρύθμιση

Η ΚΥΒΕΡΝΗΣΗ καλλιεργεί τον μύθο ότι όλα αλλάζουν στα πανεπιστήμια. Κατ΄ ουσίαν οι προτεινόμενες ρυθμίσεις δεν σηματοδοτούν σε καμία περίπτωση «αλλαγή παραδείγματος». Έτσι:
1. Δεν τροποποιείται δομικά η άρρωστη εξάρτηση από την εκάστοτε πολιτική εξουσία. Ο τεταρτοετής σχεδιασμός δεν σημαίνει τίποτε για την αυτονομία των πανεπιστημίων, αφού τα τελευταία δεν θα μπορούν από μόνα τους- με βάση την κρατική επιχορήγηση- να διαμορφώνουν αυτοτελώς τους «μισθούς» των καθηγητών κ.λπ.
2. Ως αποτέλεσμα της παραπάνω επιλογής, δεν κτυπιέται το εκφυλισμένο (νεοελληνικό) καθεστώς της ετεροαπασχόλησης, αφού το 50% των καθηγητών βρίσκεται έξω από τα πανεπιστήμια.
3. Δεν αλλάζει το status των «αιώνιων φοιτητών», αφού ένας σπουδαστής της Νομικής θα μπορεί να τελειώνει το περισσότερο σε εννέα χρόνια (μεγάλη μεταβολή αλήθεια)!
4. Το νομοσχέδιο δεν σηματοδοτείέστω συμβολικά- την πολιτική βούληση για να αυξηθεί η απαράδεκτη κρατική υποχρηματοδότηση.
5. Αποτελεί μνημείο συντηρητικότητας η ρύθμιση του άρθρου 26 παρ.
5, που επιτρέπει στους ομότιμους να είναι σχεδόν ενεργοί!
6. Η ρύθμιση για το άσυλο βρίσκεται προς τη θετική κατεύθυνση, γιατί επιτέλους κάποιο όργανο πρέπει να αποφασίζει για την ενδεχόμενη άρση του, όταν λεηλατείται η περιουσία του πανεπιστημίου (και όταν διαπράττονται άλλα πλημμελήματα που δεν στρέφονται κατά της ανθρώπινης ζωής). Θα ήταν προτιμότερο να αποφασίζει η Σύγκλητος με απλή πλειοψηφία. Όμως, ταυτόχρονα, η παρ. 7 του επίμαχου άρθρου προβλέπει επικίνδυνα ποινικές κυρώσεις για τους παραβάτες του ασύλου, χωρίς να έχουν περιγραφεί προγενέστερα οι απαιτούμενες αξιόποινες συμπεριφορές. Επίσης αν κάθε Σύγκλητος οριοθετεί διαφορετικά τους χώρους του ασύλου, τότε φοβούμαι ότι κυοφορείται ένα θεσμικό αδιέξοδο.
7. Είναι κατ΄ αρχήν θετική η λογική των δύο κύκλων σπουδών.
Ποιο είναι το συμπέρασμα; Έκλεισαν τα πανεπιστήμια για μεγάλο χρονικό διάστημα για να αλλάξουν ελάχιστα μεγέθη! Και η κυβέρνηση και οι φοιτητές έστειλαν συντηρητικά μηνύματα στην ελληνική κοινωνία, αφού και οι δύο φοβήθηκαν τις αλλαγές. Η επεξεργασμένη αριστερή λογική εξαφανίστηκε!
Ο Γρηγόρης Καλφέλης είναι καθηγητής της Νομικής Σχολής του ΑΠΘ













