Μεταρρυθμίσεις και δημοψήφισμα

Ο κ. Άρις Μοσχόπουλος, φοιτητής Νομικής του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης, γράφει για τις εκπαιδευτικές μεταρρυθμίσεις:

«Η καλύτερη απάντηση, αρχικά μεν στην πρόταση μομφής, έπειτα δε σε όλους τους αντιδρώντες με τις αλλαγές στον χώρο της παιδείας- στο ευρύτερο πλαίσιο της συζήτησης για τη συνταγματική αναθεώρηση- είναι το δημοψήφισμα.

● Οποιοσδήποτε βουλευτής της συμπολίτευσης, που διαβάζει πολιτικές εφημερίδες, είναι σε θέση να διαβεβαιώσει τον Πρωθυπουργό πως η ανταπόκριση του κόσμου σε μια τόσο κολακευτική πρόσκληση για αυτόν θα είναι δεδομένη και πάντως σίγουρα υπέρ των μεταρρυθμίσεων. ● Έτσι, ο Πρωθυπουργός όχι μόνο θα επιδοθεί σε μια παραδειγματική επίδειξη πολιτικής μεγαλοθυμίας αλλά και θα καταφέρει, αποφεύγοντας τον αντιπολιτευτικό ύφαλο των εκλογών, τις οποίες εκβιαστικά- και κατά τη γνώμη μου στρατηγικά και πολιτικά ορθά- απαίτησε το ΠΑΣΟΚ, να μεταβαπτίσει στη δημοκρατική κολυμπήθρα του δημοψηφίσματος θέσεις που προκαλούν επίπονες και κοινωνικά τραυματικές αντιδράσεις.

● Τότε, όσοι επιμείνουν να αντιδρούν, είτε με αντιπολιτευτικά- λογικά μέχρι στιγμής- επιχειρήματα είτε με κινητοποιήσεις επαναστατικής γυμναστικής, θα είναι έκθετοι στην πολιτική βούληση της πλειοψηφίας την οποία υποτίθεται ότι υπηρετούν».