MATIEΣ «Λάιφ στάιλ»

«Χριστούγεννα 2005. Τα πιο απροσχημάτιστα εμπορικά που έχω να θυμηθώ. Οι
εργαζόμενοι λάμπουν κρεμασμένοι ανάποδα, μπλεγμένοι σε γιρλάντες που στολίζουν
τις τεράστιες προσόψεις των πολυκαταστημάτων και οι κάρτες που έχουν άμεσο
αντίκρυσμα είναι οι πιστωτικές. Τα παιδιά εκβιάζουν ανυπόκριτα για περισσότερα
παιχνίδια και εξόδους, δίνοντας τη χαριστική βολή στις “αρχές” μας και στις
“ιδεολογίες” μας, που σπρώξανε στο περιθώριο τους λίγους φίλους και τους πιο
δύσκολους έρωτές μας…».

Πρόλογος – μία παράγραφος – από την τελευταία, εκτός εμπορίου, ποιητική
συλλογή του Ισαάκ Σούση «Εφτά ερωτικά θρησκευτικά τραγούδια» (Εκδόσεις
Γαβριηλίδη). Δεν έχω να προσθέσω ούτε λέξη σ’ αυτά που γράφει ο Σούσης. Θέλω
μόνο να πω ότι περισσότερο κι από την καταναλωτική τρέλα των ημερών, σκέφτομαι
τους υπαλλήλους των διαφόρων καταστημάτων που έχουν «φτύσει αίμα» από τη
δουλειά όλον αυτό τον καιρό και, όπου να ‘ναι, θα ανασκουμπωθούν και πάλι για
τις εκπτώσεις.

Είναι νωρίς ακόμα για να κάνουμε ταμείο των εορτών. Οι έμποροι, φυσικά, μάλλον
για κεσάτια θα μιλάνε, ενώ οι ιδιοκτήτες των νυχτερινών κέντρων και οι πέριξ
αυτών κινούμενοι θα εύχονται «να κρατήσουν οι χοροί», για να ρεφάρουν από
τη… χασούρα του Νοέμβρη! Τι τα θέλετε; Δώδεκα απόστολοι, ο καθένας με τον
πόνο του. Οι μόνοι – και είναι αρκετοί – που δεν πονοκεφαλιάζουν για τίποτα
είναι οι κολλαριστοί τύποι των κοσμικών στηλών…

Διάβασα, κάπου – σε τοίχο ή σε περιοδικό, δεν θυμάμαι -, ότι το «λάιφ στάιλ»
είναι μαγικό: από μηδενικό σε κάνει νούμερο! Να ξέρατε πόσα
τέτοια νούμερα κυκλοφορούν ανάμεσά μας! Και από πόσην ευτυχία πληρούνται όταν
δουν τη φάτσα τους σε τηλεοπτικά πλάνα από πρεμιέρες, γάμους πλουσίων,
βαφτίσια γόνων επωνύμων…

Οι γιορτές τελειώνουν. Οι… «ξενιτεμένοι» της Αυστρίας και της Ελβετίας,
επιστρέφουν από το χιόνι και την μπιρίμπα! Τη Δευτέρα και πάλι δουλειά. Τους
μαθητές, βέβαια, συλλογίζομαι και μελαγχολώ. Τα παιδιά. Που ύστερα από ένα
δεκαπενθήμερο ανεμελιάς ξαναγυρίζουν στα θρανία. «Κάθε γυρισμός είναι και μια
δοκιμασία», έγραφε ο Τερζάκης. Αυτός ειδικά, στο σχολείο, παραείναι δοκιμασία.