Μικροί εκδότες με καυστική πένα

![]() |
![]() |
Τον καλύτερό τους εαυτό έδωσαν τα Δημοτικά στον Πανελλήνιο Διαγωνισμό
Μαθητικών Εντύπων των «ΝΕΩΝ», στον οποίο έλαβαν μέρος πάνω από 300 σχολεία. Οι
μικροί μαθητές προσπάθησαν και κατάφεραν να δημιουργήσουν αξιανάγνωστα φύλλα,
με πρωτοτυπία στη μορφή και πλούσιο θεματικό περιεχόμενο. Όσο για τα
ενδιαφέροντά τους, πολλαπλά: από το φαινόμενο του θερμοκηπίου και τον
υπερπληθυσμό του πλανήτη έως την υπερσύγχρονη τεχνολογία των Χώρων
Υγειονομικής Ταφής Απορριμμάτων (ΧΥΤΑ), τον κλασικό αθλητισμό και τους
χούλιγκαν. Ζωντάνια, σπιρτάδα, ευρηματικότητα: αυτά είναι τα χαρακτηριστικά
των βραβευμένων εφημερίδων των Δημοτικών Σχολείων – και όχι μόνον αυτών. Θέση
κοντά τους έχουν και οι έπαινοι του διαγωνισμού των «ΝΕΩΝ», με τους οποίους
ξεχωρίζουν και κάποιες άλλες προσπάθειες, και από τις τρεις πλέον
εκπαιδευτικές βαθμίδες. Γίνεται και εδώ πολλή και καλή δουλειά, υπάρχουν και
εδώ ευγενικές φιλοδοξίες, καταβάλλεται και εδώ κόπος για το καλύτερο δυνατό
αποτέλεσμα. Το ζωντανό ρεπορτάζ, η έγνοια για την εικόνα του εντύπου, η
προσεκτικά προετοιμασμένη συνέντευξη γίνονται για άλλη μία φορά σκοπός των
μαθητών, που βάζουν στην υπόθεση και ένα μεγάλο κομμάτι από το ατομικό τους
μεράκι. Και μακάρι τέτοιες, με τόση θέρμη και φιλοτιμία, να είναι οι επιδόσεις
τους και στην ενήλικη ζωή τους, που δεν θα αργήσει να πάρει τη σκυτάλη.
Η Κριτική Επιτροπή
Τα μέλη της Κριτικής Επιτροπής που εξέδωσε τα αποτελέσματα είναι: Νίκος
Τσούλιας πρόεδρος της ΟΛΜΕ, Βασίλης Νικολόπουλος Σύμβουλος Έκδοσης της
εφημερίδας «ΤΑ ΝΕΑ», Κώστας Μητρόπουλος γελοιογράφος, Μιχάλης Φακίνος
συγγραφέας και δημοσιογράφος, και Αντώνης Σανουδάκης φιλόλογος.
Τα βραβεία σε έντυπα του Δημοτικού
![]() |
«Επικοινωνία» 2ο Δημοτικό Σχολείο Σκύδρας
![]() |
«Αντίο… Σχολείο» είναι ο πρωτοσέλιδος τίτλος του 2ου τεύχους της
«Επικοινωνίας». Οι τελειόφοιτοι του 2ου Δημοτικού Σχολείου της Σκύδρας μπορεί
να ετοιμάζονται να μεταπηδήσουν στην επόμενη εκπαιδευτική βαθμίδα, αλλά
δημιούργησαν, μαζί με τους συμμαθητές τους των άλλων τάξεων, μια πρώτης
γραμμής εφημερίδα. Ζωντανή, με διάθεση να ψάξει τα πράγματα, χωρίς κλειστούς
ορίζοντες, η «Επικοινωνία» φιλοξενεί στις κεντρικές της σελίδες δηλώσεις των
μαθητών της ΣΤ’ Τάξης, που κάνουν έναν απολογισμό της εξάχρονης εμπειρίας τους
στο σχολείο. Η εφημερίδα είναι σχεδιασμένη με λιτό τρόπο, που αναδεικνύει
ωραία τα θέματά της και προβάλλει αποτελεσματικά τις αιχμές τους. Μια καθ’ όλα
επιμελημένη και προσεγμένη δουλειά.
![]() |
«Οικο – λόγοι» 2ο Δημοτικό Σχολείο Αργυρούπολης
![]() |
Μεγάλο, μακρύ σχήμα, ασπρόμαυρο χρώμα, πυκνή ύλη: αυτά είναι τα χαρακτηριστικά
της εφημερίδας που εκδίδουν τα παιδιά του 2ου Δημοτικού Σχολείου της
Αργυρούπολης, με μεράκι για την τυποτεχνική μορφή του εντύπου τους, αλλά και
με φροντίδα για τα θέματά τους. Διαβάζουμε, μεταξύ άλλων, για το πρόβλημα του
υπερπληθυσμού, για το φαινόμενο του θερμοκηπίου, για την… ώρα μηδέν των
κωνοφόρων, αλλά και για την Παγκόσμια Ημέρα Περιβάλλοντος ή για τις «μαθητικές
ανησυχίες σε πράσινο φόντο». Μια επίσκεψη στον Χώρο Υγειονομικής Ταφής
Απορριμμάτων (ΧΥΤΑ) Άνω Λιοσίων αποδεικνύεται διαφωτιστική. Μαθαίνουμε για τον
τρόπο λειτουργίας του ΧΥΤΑ και για τα τεχνολογικά του πλεονεκτήματα.
![]() |
«Τρυφερά χρόνια» 13ο – 21ο Δημοτικά Σχολεία Κερατσινίου
![]() |
Δέκα χρόνια εκδοτικής ζωής συμπληρώνουν τα «Τρυφερά χρόνια», που μας
εκπλήσσουν ευχάριστα με την πληθώρα της ύλης τους και με τον προσεκτικό
σχεδιασμό τους. Η Ειρήνη Καραμπού, η Πόπη Κοντραφούρη και η Λώρα Τζώρα
παίρνουν, με τη βοήθεια του γυμναστή τους, συνέντευξη από τον Πύρρο Δήμα και
τον Ακάκιο Καχιασβίλι (οι δύο αθλητές μιλούν για την ψυχολογία τους την ώρα
της προπόνησης και του αγώνα), ο Χάρης Παπαβραμίδης γράφει για τις αλλαγές που
φέρνει το ευρώ στη ζωή μας, ενώ οι μαθητές του Γ3 του 21ου Δημοτικού
αναλαμβάνουν να μας πουν ένα κυκλικό παραμύθι με τίτλο «Κλιπ κλαπ στα βιβλία
και κλουπ στην τηλεόραση».
![]() |
«Μαθητική Χαρά» 7ο – 26ο Δημοτικά Σχολεία Καλαμάτας
![]() |
«Μακάρι να μπορούσα να απαρνηθώ φανέλες, κασκόλ και η ομάδα να μην είναι πάνω
απ’ όλα. Νομίζω πως έκανα λάθος, αλλά τώρα είναι αργά». Έτσι τελειώνει το
γράμμα ενός χούλιγκαν προς τον πατέρα του, που δημοσιεύεται στη «Μαθητική
Χαρά» και σκιαγραφεί ζωηρά τον χαρακτήρα ενός παιδιού που έμαθε από πολύ
μικρό, και με την έντονη πίεση του μπαμπά του, να τρέχει στα γήπεδα, να βγάζει
τη φωνή του στις εξέδρες και να παίρνει μέρος σε συγκρούσεις με άλλους
φανατικούς και με την Αστυνομία. Να ένα καυτό θέμα της καθημερινότητας,
δοσμένο με άμεσο και πολύ έξυπνο τρόπο. Κατά τα άλλα, τα παιδιά της «Μαθητικής
Χαράς» έχουν διάφορα να μας πουν: παραμύθια για τη Λαπωνία, γιατί πρέπει να
διατηρούμε καθαρό το περιβάλλον, πώς να παίζουμε μέσα στο νερό.
Οι έπαινοι
«Πυρφόρος» Ενιαίο Πειραματικό Λύκειο Βαρβακείου Σχολής
![]() |
Πρωτότυπη σελιδοποίηση, ποικιλία θεμάτων, ενδιαφέρον για το περιβάλλον και την
τέχνη. Ο «Πυρφόρος» δίνει βάρος στο ρεπορτάζ, παίρνει πολλές συνεντεύξεις
(ξεχωρίζουν οι συνεντεύξεις με τον Πρόεδρο της Δημοκρατίας Κωνσταντίνο
Στεφανόπουλο, τον Πρόεδρο της Βουλής Απόστολο Κακλαμάνη και τον συνθέτη
Διονύση Σαββόπουλο) και δημοσιεύει σύντομα μελετήματα για τη σχέση του Ουγκώ
με την Ελλάδα, για τις συνέπειες της ιδεολογίας του Μουσολίνι και του Χίτλερ ή
για την άνοδο της βίας και της εγκληματικότητας. Δημοσιογραφικά ο «Πυρφόρος»
εστιάζει την προσοχή του σε ζητήματα όπως η αύξηση της χρήσης των ναρκωτικών
και οι εξελίξεις στη βιοτεχνολογία.
«Παλμοί της Νεολαίας» 3ο Γυμνάσιο Νάουσας
![]() |
Ρεπορτάζ από τη Βουλή των Εφήβων, ταξίδι στις Βρυξέλλες με σκοπό την
παρουσίαση των εργασιών του σχολείου σχετικά με το πρόγραμμα Comenius,
υποδείξεις για την αποφυγή του καπνίσματος, αλλά και άρθρα για τον Διονύσιο
Σολωμό και το Οχυρό της Νυμφαίας. Μια καλή συλλογική δουλειά (οι «Παλμοί της
Νεολαίας» νοιάζονται τόσο για τη θεματογραφία όσο και για την εμφάνισή τους),
που επιτρέπει και στην ατομική συμμετοχή να ξεχωρίσει. Τα παιδιά γράφουν ακόμη
για τις εκδρομές που έχουν κάνει με το σχολείο τους, όπως και για τις ποικίλες
ομαδικές τους δραστηριότητες, που επαναλαμβάνονται σε τακτά χρονικά διαστήματα.
«Μαθητική Φωνή» 5ο Δημοτικό Σχολείο Πύργου
![]() |
Αεράτος σχεδιασμός, με πολλές ξεκούραστες «ανάσες», θέματα παρμένα από τα
ράφια της Ιστορίας, αλλά και από τα προβλήματα της καθημερινότητας, σύντομα,
αλλά ιδιαίτερα κερδοφόρα (σε γνώση και εμπειρία), ταξίδια. Η «Μαθητική Φωνή»
μάς προσφέρει ακόμη (με εύγλωττα έγχρωμα σκίτσα) μαθήματα κυκλοφοριακής
αγωγής, ενδιαφέρεται για τη σύγχρονη λογοτεχνία και μας δίνει μια πολύ
ενημερωμένη εικόνα των Αρχαιολογικών Χώρων της Αθήνας. Καλό γράψιμο, μεγάλη
θεματική γκάμα, όπως και μια θέση στο Ίντερνετ, όπου μπορούν να τη βρουν οι
οπαδοί της ηλεκτρονικής επικοινωνίας. Σημειωτέον ότι η εφημερίδα έλαβε μέρος
στον Ευρωπαϊκό Διαγωνισμό Νέου Καταναλωτή με θέμα το ευρώ.
10 Μαΐου η Απονομή
Η Απονομή των βραβείων του 10 Πανελλήνιου Διαγωνισμού Μαθητικών Εντύπων των
«ΝΕΩΝ» θα γίνει φέτος το Σάββατο 10 Μαΐου. Η εκδήλωση θα πραγματοποιηθεί στην
αίθουσα Αντώνης Τρίτσης του Πνευματικού Κέντρου του Δήμου Αθηναίων (Ακαδημίας
50). Την ίδια μέρα, θα εκτίθενται οι βραβευμένες μαθητικές εφημερίδες, στην
αίθουσα αρ. 30 του Πνευματικού Κέντρου. Όπως κάθε χρονιά, έτσι και φέτος
προβλέπεται ειδικό πρόγραμμα για τη φιλοξενία και την περιήγηση στην Αθήνα των
μαθητών που ταξιδεύουν από κάθε γωνιά της Ελλάδας για να παραλάβουν τα βραβεία τους.
12 Βραβεία και 3 Έπαινοι
Οι εφημερίδες κρίθηκαν σε τρεις κατηγορίες: Δημοτικό, Γυμνάσιο και Λύκειο.
Σε κάθε κατηγορία δίνονται τέσσερα βραβεία και ένας έπαινος.

Η Καλύτερη Εφημερίδα κάθε κατηγορίας συνοδεύεται από χρηματικό βραβείο 1.500
ευρώ από «ΤΑ ΝΕΑ» και PC χορηγία της εταιρείας ALTEC. Τα βραβεία Καλύτερης
Εμφάνισης, Επιλογής, Θεμάτων και Ρεπορτάζ συνοδεύονται από έναν εκτυπωτή της
εταιρείας ALTEC.

Στην κατηγορία του Δημοτικού Σχολείου τα βραβεία Εμφάνισης, Επιλογής, Θεμάτων
και Ρεπορτάζ κερδίζουν ένα ηχοσύστημα της χορηγού εταιρείας JVC.

Τα μέλη των συντακτικών ομάδων των Καλύτερων Εφημερίδων κάθε κατηγορίας
κερδίζουν από ένα αναμνηστικό στυλό της χορηγού εταιρείας Ψαρρός.


























