Κοινωνιολογία ή Λατινικά: ένα προσχηματικό δίλημμα
Δυστυχώς και πάλι το ερώτημα εστιάζει στο μερικό και το αποσπασματικό, αφήνοντας έξω από τη συζήτηση το ουσιώδες. Και όταν αυτό το ερώτημα αφορά την εκπαίδευση, το πρόβλημα γίνεται πολύ σοβαρό. Στην προκειμένη περίπτωση το δίλημμα, όπως τίθεται, οδηγεί σε άγονες αντιδικίες και αντιπαραθέσεις, που στις ακραίες τους μορφές εκκινούν από παρωχημένα ιδεολογήματα και προφανείς […]