Σπουδές χωρίς αντίκρυσμα!

Την ώρα που η ανεργία, η ετεροαπασχόληση και η υποαπασχόληση μαστίζουν

100.000 και πλέον πτυχιούχους, τα επαγγελματικά δικαιώματα για τους αποφοίτους

100 Τμημάτων AEI – TEI βρίσκονται στον αέρα, καθώς είτε είναι ανύπαρκτα είτε

έχουν μπλεχτεί σ’ ένα αξεδιάλυτο κουβάρι.

Αν εξαιρέσουμε τους πτυχιούχους των παραδοσιακών Τμημάτων και των κλασικών

ειδικεύσεων (Σχολές μηχανικών Πολυτεχνείων, Νομικές, Ιατρικές, Σχολές

καθηγητών και δασκάλων, Τμήματα Οικονομικών κ.λπ.), ένα μεγάλο μέρος

πτυχιούχων από τα υπόλοιπα Τμημάτα της Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης έχει σημαντικά

προβλήματα με τα επαγγελματικά δικαιώματα, γεγονός που δυσκολεύει σημαντικά

την πρόσβαση των πτυχιούχων στην εργασία σε μια περίοδο που η ανεργία

κυριαρχεί.

40 ειδικότητες TEI

Τουλάχιστον 40 ειδικότητες των TEI (που αντιστοιχούν σε δεκάδες Τμήματα )

βρίσκονται στον… αέρα, καθώς εκκρεμεί η ρύθμιση των επαγγελματικών

δικαιωμάτων τους έπειτα από την προσφυγή του TEE στο Συμβούλιο της Επικρατείας

προκειμένου να ακυρωθεί το Π.Δ. 318/94, το οποίο εξομοίωνε τα πτυχία με αυτά

των AEI. H απόφαση του Δ’ Τμήματος του Συμβουλίου της Επικρατείας έκρινε ότι

το προσβαλλόμενο διάταγμα είναι παράνομο και αντισυνταγματικό. Ωστόσο, καμία

ρύθμιση δεν έγινε από το υπουργείο Παιδείας για το θέμα. Έτσι, χωρίς

επαγγελματικά δικαιώματα βρίσκονται απόφοιτοι Τμημάτων Πληροφορικής,

Μηχανολογίας, Ηλεκτρολογίας, Γεωπληροφορικής, Αυτοματισμού, Φυσικών Πόρων,

Πολιτικών Δομικών Έργων Υποδομής, Τοπογραφίας, ενώ παρόμοια είναι η κατάσταση

που επικρατεί και στις Σχολές Διοίκησης και Οικονομίας, δηλαδή στις σπουδές

που σχετίζονται με τα χρηματοοικονομικά, το διεθνές εμπόριο, τη διοίκηση

συστημάτων εφοδιασμού κ.ά.

Κλειστές οι πόρτες της αγοράς και για Τμήματα AEI

ΜΠΛΕΓΜΕΝΑ στο κουβάρι των επαγγελματικών δικαιωμάτων βρίσκονται και πολλά

πανεπιστημιακά Τμήματα αφού δεκάδες Σχολές με ευθύνη του ΥΠΕΠΘ απονέμουν

πτυχία που στερούνται ουσιαστικά και τυπικά επαγγελματικών δικαιωμάτων

σφραγίζοντας έτσι με αρνητικό τρόπο τις επαγγελματικές προοπτικές των

αποφοίτων τους.

Ούτε καθηγητές

Να δώσουμε μερικά παραδείγματα: Οι πτυχιούχοι του Τμήματος Εφαρμοσμένων

Μαθηματικών και Φυσικών Επιστημών του ΕΜΠ, ύστερα από 5 έτη σπουδών, δεν έχουν

το δικαίωμα εγγραφής στο Τεχνικό Επιμελητήριο Ελλάδος (ΤΕΕ) και παράλληλα

αποκλείονται ακόμη και από τη διεκδίκηση, μέσω του διαγωνισμού του ΑΣΕΠ, μιας

θέσης διδακτικού προσωπικού (καθηγητή Μαθηματικών ή Φυσικής) στη Μέση

Εκπαίδευση καθώς δεν ανήκουν ούτε στην επαγγελματική κατηγορία ΠΕ 03 των

Μαθηματικών, ούτε στην κατηγορία ΠΕ 04 Φυσικών Επιστημών. Άρα δεν μπορούν να

γίνουν ούτε μαθηματικοί ούτε φυσικοί. Το ίδιο συμβαίνει και με τους

πτυχιούχους του Τμήματος Εφαρμοσμένων Μαθηματικών του Πανεπιστημίου της Κρήτης

οι οποίοι αφού πάρουν πτυχίο αντιλαμβάνονται ότι δεν έχουν δικαίωμα να πάρουν

μέρος στον διαγωνισμό των εκπαιδευτικών όπως οι άλλοι συνάδελφοί τους των

Μαθηματικών Τμημάτων.

Καμία επαγγελματική κατοχύρωση των πτυχιούχων δεν υπάρχει ούτε και για όσους

ολοκληρώνουν τις σπουδές τους στο Τμήμα Πλαστικών Τεχνών και Επιστήμης της

Τέχνης του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων. Αν και έχει ζητηθεί να ενταχθούν στον

εκπαιδευτικό κλάδο ΠΕ 08 Καλλιτεχνικών Μαθημάτων ή σε κλάδο ΠΕ Ιστορικών

Τέχνης τίποτε δεν έχει γίνει μέχρι σήμερα με αποτέλεσμα οι πρώτοι πτυχιούχοι

να βρίσκονται σε απόγνωση.

Τα πράγματα είναι ακόμη χειρότερα με το Τμήμα Φιλοσοφίας του Πανεπιστημίου της

Πάτρας. Οι απόφοιτοί του δεν εντάσσονται στην κατηγορία ΠΕ 02 των φιλολόγων

και δεν μπορούν να συμμετάσχουν στον διαγωνισμό του ΑΣΕΠ ως φιλόλογοι ούτε με

καμία άλλη ειδικότητα καθώς το ΥΠΕΠΘ και οι αρμόδιες υπηρεσίες έχουν

τοποθετηθεί αρνητικά σε παρόμοιο αίτημα των πτυχιούχων. Βεβαίως, είναι

κατανοητό ότι οι παραπάνω πτυχιούχοι δεν μπορούν πουθενά αλλού με βάση την

ειδικότητά τους να βρουν εργασία, γεγονός για το οποίο δεν ενημερώθηκαν από

κανέναν αρμόδιο φορέα όταν ως υποψήφιοι συμπλήρωναν το Μηχανογραφικό τους

Δελτίο.

Το ίδιο συμβαίνει και με το Τμήμα Μεθοδολογίας της Ιστορίας και Θεωρίας της

Επιστήμης του Πανεπιστημίου Αθηνών. Οι πτυχιούχοι του Τμήματος δεν έχουν

συγκεκριμένη επαγγελματική ταυτότητα και δεν εντάσσονται σε καμία κατηγορία

ΠΕ, π.χ. ΠΕ 02 Φιλολόγων (Ιστορικών).

Οι Μεσογειακές Σπουδές

Θολή είναι και η επαγγελματική ταυτότητα των πτυχιούχων του Τμήματος

Μεσογειακών Σπουδών του Πανεπιστημίου Αιγαίου (το οποίο μάλιστα ζητάει

κατάτμηση σε Τμήμα Μεσογειακών Σπουδών και σε Τμήμα Αρχαιολογίας και

Αρχαιολογικών Επιστημών) ή του Τμήματος Γλώσσας, Φιλολογίας και Πολιτισμού

Παρευξείνιων Χωρών του Πανεπιστημίου Θράκης, του Τμήματος Βαλκανικών Σπουδών

του Πανεπιστημίου Δυτικής Μακεδονίας καθώς και Βαλκανικών, Σλαβικών και

Ανατολικών Σπουδών του Πανεπιστημίου Μακεδονίας. Τα Τμήματα αυτά βγάζουν

αποφοίτους που γνωρίζουν τις γλώσσες χωρών της Μεσογείου ή της Βαλκανικής αλλά

δεν έχουν συγκεκριμένη επαγγελματική ταυτότητα.

Παράλληλα τα Τμήματα Εκπαιδευτικής και Κοινωνικής Πολιτικής του Πανεπιστημίου

Μακεδονίας και Κοινωνικής και Εκπαιδευτικής Πολιτικής του Πανεπιστημίου

Πελοποννήσου (ζητάει κατάτμηση σε Τμήμα Κοινωνικής Πολιτικής και σε Τμήμα

Εκπαιδευτικής Πολιτικής), αν και ασχολούνται με σημαντικά θέματα όπως η

Συνεχής Εκπαίδευση και η Εκπαίδευση Ατόμων με Ειδικές Ανάγκες, δεν εντάσσονται

σε συγκεκριμένο ΠΕ με αποτέλεσμα οι απόφοιτοί τους να μην μπορούν να γίνουν

καθηγητές Ειδικής Αγωγής.