ΧΡΗΜΑΤΙΣΤΗΡΙΟ
Σύμβολο Τιμή % Διαφορά
Γ. Δείκτης 1895.96 4.96
FTSE 20 948.26 5.93
FTSE 40 2300.03 4.89
FTSE 80 357.10 2.35
FTSE 140 2157.02 5.73

Δεδομένα με 15 λεπτά καθυστέρηση

Powered by

Περικοπές Κύριε Διευθυντά, Φαντάζομαι ότι σε λίγο η κυβέρνηση θα έχει για σήμα το ψαλίδι. Με τιμή, Νεόκοπος

Συντάξεις on the rocks!

  • ΦΑΚΕΛΟΙ

«Ίσως, σκέφτομαι, δεν ανήκω πουθενά»

Του Γκαζμέντ Καπλάνι gazikap@gmail. com

ΔΗΜΟΣΙΕΥΘΗΚΕ: Τρίτη 27 Οκτωβρίου 2009

Αγαπητέ «Υπάρχουμε... Συνυπάρχουμε». Με λένε Μπέσα. Γεννήθηκα στην Αλβανία. Από τριών χρονών ζω στην Ελλάδα. Σπουδάζω στη Φιλοσοφική Αθηνών. Πέρσι πήγα με το πρόγραμμα Εrasmus στη Στοκχόλμη. Οι συμφοιτητές μου ήταν από παντού. Όταν γνωρίσεις ανθρώπους που έρχονται από παντού, είναι αναπόφευκτο το ερώτημα «από πού είσαι;». Απαντούσα «από την Ελλάδα». Έτσι ένιωθα. Έχω ζήσει τέσσερα χρόνια της ζωής μου στην Αλβανία και δεκαεπτά στην Ελλάδα. Σε όσους γνώριζα καλύτερα, τους εξηγούσα πως είμαι από την Ελλάδα αλλά έχω γεννηθεί στην Αλβανία. Μου έκανε εντύπωση ότι στη Στοκχόλμη δεν ένιωθα αυτό το δίλεπτο χτυποκάρδι που νιώθω όταν με ρωτούν «από πού είσαι;» στην Ελλάδα. Βλέπετε, από το δημοτικό «κατάλαβα» ότι δεν είναι καλό να είσαι από την Αλβανία. Τα παιδιά, ειδικά στο δημοτικό, είναι πολύ σκληρά. Κάποιες φορές, μου έδιναν να καταλάβω ότι η καταγωγή μου ανήκε στην ομάδα των «κακών». Είχα υπέροχες δασκάλες που με βοήθησαν να ξεπεράσω τα κόμπλεξ μου. Εγώ η ίδια έκανα το παν να τα ξεπεράσω. Ήμουν η πρώτη στα μαθήματα, στις γιορτές, στις εκδηλώσεις. Μου άρεσε ειδικά η γιορτή της 17ης Νοεμβρίου, τα τραγούδια του Θεοδωράκη. Το «Γελαστό παιδί» ήταν το αγαπημένο μου. Στη Στ΄ Δημοτικού, στη γιορτή της 28ης Οκτωβρίου, δικαιούμουν να σηκώσω την ελληνική σημαία. Με φώναξε ο διευθυντής και μου είπε ότι είναι αδύνατον, γιατί δεν έχω ελληνική καταγωγή. Είπα «εντάξει» και δεν έδωσα σημασία. Ίσως για να αμυνθώ. Δεν το είπα καν στους γονείς μου. Από τότε, όμως, «κατάλαβα» ότι δεν έχω το δικαίωμα να συγκινηθώ ακούγοντας τον ελληνικό εθνικό ύμνο. Όταν τον άκουγα, ένιωθα πλέον ταραχή και αμηχανία. Το θέμα με τη σημαία προέκυψε ξανά στη Β΄ Γυμνασίου. Ήμουν η καλύτερη μαθήτρια του σχολείου. Με φώναξε τότε ο διευθυντής και άκουσα ξανά το «δεν έχεις ελληνική καταγωγή». «Κατάλαβα», είπα κοφτά. Έτσι κι αλλιώς κάποιοι συμμαθητές είχαν αντιδράσει προκαταβολικά. Η συμμαθήτριά μου, η Ντίνα, μου είπε πως δεν είναι δυνατόν να σηκώσει την ελληνική σημαία μια Αλβανίδα, γιατί ο παππούς της είχε πολεμήσει τους Αλβανούς στο «Αλβανικό Έπος». Έμεινα σύξυλη. Γιατί ο δικός μου παππούς ήταν αντάρτης στην Αλβανία, είχε τραυματιστεί και συλληφθεί από τους ναζί, και είναι επιζών του στρατοπέδου συγκέντρωσης Μoosburg, παράρτημα του τρομακτικού Μauthausen. Αρκετά ταραγμένη έτρεξα στην καθηγήτριά μου, την κυρία Κατερίνα. Μου εξήγησε πως υπήρχαν κάποιοι Αλβανοί μισθοφόροι (κάτι σαν τους Γερμανοτσολιάδες στην Ελλάδα) που επιστράτευσαν οι Ιταλοί φασίστες όταν επιτέθηκαν στην Ελλάδα, αλλά ότι στο «Αλβανικό Έπος» οι Έλληνες δεν πολέμησαν με τους Αλβανούς. Πολέμησαν με τους Ιταλούς φασίστες, στα βουνά της Αλβανίας. Με την Ντίνα τελικά γίναμε οι καλύτερες φίλες. Από εκείνη την ημέρα, όμως, δεν πήγα πια σε επετείους και παρελάσεις. Ένιωθα ανεπιθύμητη. Δεν θα σας έγραφα όλα αυτά αν δεν είχα ζήσει ένα επεισόδιο στη Στοκχόλμη. Σε πάρτι Πολωνών φοιτητών, κάποιος ζήτησε να τραγουδήσει ο καθένας τον εθνικό ύμνο της χώρας προέλευσής του. Αναστατώθηκα. Τον αλβανικό ύμνο δεν τον ξέρω. Ξέρω μόνο τον ελληνικό. Αλλά ένιωσα μέσα μου μια φωνή να μου λέει «εσύ δεν έχεις το δικαίωμα να τον τραγουδήσεις». Ένιωσα ξανά εκείνο το αίσθημα ταραχής και αμηχανίας. Τραγούδησα τελικά τον ελληνικό εθνικό ύμνο, αλλά ένιωσα μετέωρη. Στη Σουηδία έλεγα ότι είμαι από την Ελλάδα. Όταν επέστρεφα στην Ελλάδα, στο αεροπλάνο καθόμουν δίπλα σε μια Ελληνίδα. Όταν άκουσε το όνομά μου αμέσως με ρώτησε από πού είμαι. Αν είχα την ελληνική υπηκοότητα θα έλεγα ότι είμαι Ελληνίδα. Δεν την έχω. «Από την Αλβανία» απάντησα. Και μετά αναρωτήθηκα: «Από πού είμαι;». Είμαι μετέωρη. Γιατί σε αυτές τις συνθήκες είναι αδύνατον να χτίσεις μια υγιή, ακομπλεξάριστη ταυτότητα. Ίσως, σκέφτομαι, δεν ανήκω πουθενά. Ανήκω μόνο στον εαυτό μου. Και ίσως αυτό να έχει σημασία. Να κρατάω ζωντανό μέσα μου το γελαστό παιδί...

Ευχαριστώ για τη φιλοξενία Μπέσα Σ. besashk@gmail. com»
LΙΝΚ:
http://gazikapllani.blogspot.com

Οι απόψεις σας

οι γερμανοτσολιάδες μας εσωσαν απο το κουμουνισμο. θαυμαστε παιδία και ιστορικη γνωση! ελπιζω τουλαχιστον να μην εnαι κανονικος ζητας.....η κοπελια γραφει στα ελληνικα και ο ελληναρας σρα greeklish. elladara!!
Αντρέας 8/1/2010 14:40
"Πρόκειται για μια σειρά ατυχών συμπτώσεων ή για μια καλοστημένη απάτη; Στην ιστορία που ακολουθεί εμπλέκονται μια ΜΚΟ (Act-up που δραστηριοποιείται στον χώρο της Υγείας και του HIV/AIDS... ), ένας κρατικός φορέας (ΚΕΕΛΠΝΟ - Κέντρο Ελέγχου και Πρόληψης Νοσημάτων) και μια δημόσια υπηρεσία (ΥΔΑΣ - Υπηρεσία Διεθνούς Αναπτυξιακής Συνεργασίας)..." Άρθρο τη Μαρίας Δεληθανάση στην "Καθημερινή" με τίτλο "Σκοτεινά σημεία στη διαχείριση κονδυλίων από ΜΚΟ": http://news.kathimerini.gr/4dcgi/_w_articles_ell_2_28/10/2009_335153
Simon 1/11/2009 14:57
Ο Εθνικός ποιητής Σολωμός είχε γράψει : Να θεωρούμε Εθνικό ότι είναι Αληθινό. Και η αλήθεια είναι ότι Έλληνες υπάρχουν στην Διασπορά πάνω από 6 εκατομμύρια στις ΗΠΑ, στον Καναδά, στην Αυστραλία, στη Γερμανία, στη Σουηδία, στην Αργεντινή και σε πολλές άλλες χώρες ανά τον κόσμο. Και αυτοί που ζούν σε άλλες χώρες 1ης, 2ης και 3ης γενειάς ,είναι πολίτες αυτών των χωρών , εργάζονται και τα παιδιά τους σπουδάζουν. Πολλοί από αυτούς τραγουδούν ή τραγούδησαν κάποιες φορές και τον ύμνο της χώρας που ζούν και της Ελλάδας από την οποία κατάγονται. Και νοιάζονται και για τις δύο χώρες γιατί και οι δύο είναι Πατρίδες τους. Ετσι και στη χώρα μας οι μετανάστες που σταδιακά εντάσσονται στην κοινωνία μας, τα παιδιά τους που σπουδάζουν στη χώρα μας και ΅΅ μετέρχονται της Ελληνικής Παιδείας ΅΅ όχι μόνο έχουν δικαίωμα να σηκώσουν την Ελλήνική σημαία και να πούν τον Εθνικό μας ΄Υμνο αλλά και για μας πρέπει να είναι τιμή και χαρά γιατί απόδέχονται την ιστορία μας, τη γλώσσα μας, τα ήθη μας κ.α. το χθές και το σήμερα της πατρίδας μας !!

Οπως και αλήθεια είναι ότι οι ΅γερμανοτσολιάδες ΅ στην Κατοχή ήταν όργανα των Ναζί !! Πολέμησαν έναντια στην Πατρίδα τους, πρόδωσαν, βασάνισαν, δολοφόνησαν Έλληνες Πατριώτες φορώντας την Εθνική μας στολή και κρατώντας την ....Ελληνική σημαία. Και φυσικά αρκετοί από αυτούς δεν μας έσωσαν....... από κανένα κομμουνισμό, αλλά ως γνήσιοι ΅χαμελέοντες΅ έγιναν όργανα των ΅απελευθερωτών και νεοκατακτητών΅΅ Εγγλέζων και μετέπειτα των Αμερικανών που επεδίωξαν να επανασυστήσουν το Ελληνικό Κράτος ΅στα μέτρα τους ΅ και με βάση τις Γεωπολιτικές ΅ανάγκες τους. !! Και όταν το Κράτος επανασυστάθηκε '' και αναπτύχθηκε όπως ΑΥΤΟ ΕΓΙΝΕ. Οι κάθε τύπου ΅Γερμανοτσολιάδες και οι ταγματοασαφαλίτες΅ ως γνήσιοι ...πατριώτες με την Απελευθέρωση και μετέπειτα στελέχωσαν ΅ανάγκες΅ ΅ και μηχανισμούς του μετακατοχικού Κράτους μας. κατά κανόνα τις πλέον περίεργες . !! Και στο προαναφερόμενο πλαίσιο αρκετοί από αυτούς ........ ΅ορθοπόδησαν ΅΅ μετά την κατοχή και συνέβαλαν στην ........ δημιουργία ΅΅νέου '' για εκείνη την εποχή οικονομικού και κοινωνικού κατεστημένου !!
Παύλος 29/10/2009 02:07
TIS ETHNIKISTIKES KORWNES OLOI ESEIS POU KATAFERESTHE ENANTION AKOMH KAI PAIDIWN POU GENNITHIKAN STHN ELLADA KAI TON PATRIWTISMO SAS ,KRATHSTE TON GIA LOGARIASMO SAS .AVTA TA PAIDIA PREPEI NA TOUS DOTHEI H ELLHNIKH YPHKOOTHTA PARAVTA. KAI NA EISTE SIGOUROI PWS THA APODEIXTHOUN PIO POLY ELLHNES APO POLLOUS ''''ELLHNES''
ANDREAS 29/10/2009 00:42
Ναι κορίστι μου πες ενα "ευχαριστώ" στον Βαβί(λη) και στους γερμανοτσολιάδες και στην Χρυσή Αυγή. Και ειδικά σε όσους είναι αμόρφωτοι χτίζουν αυθαίρετα δέρνουν τις γυναίκες τους παρκάρουν παρανομα και φοροδιαφεύγουν.
Γεωργία Τ. 29/10/2009 00:21
EFAGES PSWMH STHN ELLADA
OPOTE INE H XWRA PU PREPEI NA TIMISEIS DIOTI STIS DYSKOLES MERES TIS ALVANIAS SE FERAN STON TOPO PU SE MORFWSE H MHTRIA SU ELLAS SE EKANE OTI EISE SHMERA
KE PES THS ENA TYPIKO EFXARHSTW
BABHS 28/10/2009 22:03
apo to bhma Η ΕΠΕΤΕΙΟΣ ΤΟΥ ΟΧΙ
Αν βρίσκονταν κάποιοι Αλβανοί που θα ξεκαθάριζαν τον βασιλέα της Ελλάδας http://www.tovima.gr/default.asp?pid=2&artid=296239&ct=1&dt=28/10/2009
zhtas 28/10/2009 19:14
Μου εξήγησε πως υπήρχαν κάποιοι Αλβανοί μισθοφόροι (κάτι σαν τους Γερμανοτσολιάδες στην Ελλάδα NA POS PROSPATHI NA PERASH TO MINHMA TO FIDI KAI TA AFENTIKA TOU O SYRIZA STHN ELLADA.KAPOIOI ALBANOI LEH XAXAXA.OI GERMANOTSOLIADES OPOS TOUS APOKALHS MAS ESOSAN APO TON KOUMOUNISMO OSTE NA ERTHIS ESY KAI TO SYNAFI SOU STHN ELLADA NA LIGDOSH TO ANTERAKI SAS.OSO GIA TO KAPIOI ALBANOI MISTHOFORH XEROUME OLOI POSO MISTHOFOROI HTAN.
RE OUST FIDI 28/10/2009 19:00
@Αγαπητε Φιλελλην Το ζητημα με τον Qenaj ηταν διαφορετικο. Το παιδακι χρησιμοποιηθηκε ως οχημα προπαγανδας απο πολλους παραγοντες στην Αλβανια.Μεχρι και ηγετη για την ''απελευθερωση'' περιοχων σκοπευαν να τον αναγορευσουν και να τον βαλουν στην πολιτικη. Οστοσω,τιποτα δεν ειναι σταθερο,απολυτα σωστο ή απολυτα λαθος στην πολιτικη και στην διπλωματια,ειδομεν....
Δημητρης Μ 28/10/2009 19:00
NA EISAI PERIFANI GIA TIN KATAGWGH SOU KAI GIA TA EPITVGMATA SOU. EINAI STO XERI SOU AFTO POU SHMERA SE KOMPLAREI AVRIO NA SE KANEI POIO DYNATH KAI POIO PLOUSIA. EISAI THYSAVROS GIA THN XWRA MOU KAI GIA THN XWRA SOU. AGALIASE TON PROVLIMATISMO SOU KAI DEIXE KATANOHSH STOUS AMATHEIS! KALES EPITYXIES
DON GAMILOS 28/10/2009 16:46

Οι απόψεις σας

Ονοματεπώνυμο *
Email
Μήνυμα *
Τα πεδία που εμφανίζονται με * είναι υποχρεωτικά
 

ΑΠΟΨΕΙΣ

[Ριπές]
Κραυγή αγωνίας
[Γνώμες]
[ ΕΜΠΙΣΤΕΥΤΙΚΑ ] Μισθωτοί πλουτοκράτες
Του Ι. Κ. Πρετεντέρη jpretenteris@dolnet.gr
[Γνώμες]
[ ΤΡΙΤΗ ΑΠΟΨΗ ] Η ναυμαχία... του Βατερλώ!
Του Χρήστου Κάτσικα xkatsikas@xkatsikas.gr
[Γνώμες]
[ ΠΡΟΒΟΛΕΙΣ ] Το πέρασμα στην Ινδία...
Της Βούλας Κεχαγιά bkex@dolnet.gr
[Αγιογραφίες]
Λύκοι
Του Δημήτρη Μητρόπουλου mhtro@dolnet.gr

TA NEA Gallοp

H κυβέρνηση ανακοίνωσε οδυνηρά μέτρα για τη φορολογία και το μισθολόγιο των δημοσίων υπαλλήλων. Πιστεύετε ότι τα μέτρα αυτά είναι::

TA NEA Gallup

H κυβέρνηση ανακοίνωσε οδυνηρά μέτρα για τη φορολογία και το μισθολόγιο των δημοσίων υπαλλήλων. Πιστεύετε ότι τα μέτρα αυτά είναι:


NEWSLETTER

Συμπληρώστε το email σας και γραφτείτε στο Newsletter του NEA Online