ΧΡΗΜΑΤΙΣΤΗΡΙΟ
Σύμβολο Τιμή % Διαφορά
Γ. Δείκτης 1895.96 4.96
FTSE 20 948.26 5.93
FTSE 40 2300.03 4.89
FTSE 80 357.10 2.35
FTSE 140 2157.02 5.73

Δεδομένα με 15 λεπτά καθυστέρηση

Powered by

Περικοπές Κύριε Διευθυντά, Φαντάζομαι ότι σε λίγο η κυβέρνηση θα έχει για σήμα το ψαλίδι. Με τιμή, Νεόκοπος

Συντάξεις on the rocks!

  • ΦΑΚΕΛΟΙ

ΑΡΧΙΚΗ ΣΕΛΙΔΑΕΠΙΚΑΙΡΟΤΗΤΑΕΛΛΑΔΑ

e-φροντιστήρια στην τεχνολογία

Δωρεάν μαθήματα από 38χρονο ειδικό, μέσω ενός blog!

ΡΕΠΟΡΤΑΖ: Θόδωρος Νικολάου

ΔΗΜΟΣΙΕΥΘΗΚΕ: Πέμπτη 27 Δεκεμβρίου 2007

«Μου αρκεί η ικανοποίηση να μου στείλει κάποιος ένα μήνυμα που να μου λέει: σε εμπιστεύτηκα, ξόδεψα την ώρα μου,  αλλά τελικά άξιζε τον κόπο» λέει ο κ. Μιχάλης Κασσάπογλου
«Υπάρχουν κάποιοι που έχουν την όρεξη και τη θέληση, αλλά δεν έχουν τα χρήματα. Μπορούμε να κάνουμε τη γνώση πολύ εύκολη υπόθεση. Τα μαθήματα τεχνολογίας που προσφέρω δωρεάν μέσα από το blog μου, είναι μια λύση».

O κ. Μιχάλης Κασσάπογλου, 38 χρόνων, θα μπορούσε κάλλιστα να χαρακτηριστεί και... διαδικτυακός καθηγητής, αφού τους τελευταίους τρεις μήνες παραδίδει μαθήματα τεχνολογίας- προγραμματισμό, κατασκευή ιστοσελίδων και ασφάλεια δικτύων, ενώ ετοιμάζει και μαθήματα βάσεων δεδομένων και λειτουργικών συστημάτων-, με την ιδιοτυπία ότι όλα αυτά γίνονται από το Ίντερνετ εντελώς δωρεάν.
61 ΜΑΘΗΤΕΣ!
Τα μαθήματα στο μπλογκ του κ. Κασσάπογλου παρακολουθούν 61 «διαδικτυακοί μαθητές»
Σπουδάζοντας για δέκα χρόνια στην Αμερική όπου και ολοκλήρωσε τις σπουδές του, ο κ. Κασσάπογλου επέστρεψε στην Ελλάδα όταν ήταν 28 χρόνων. «Μέσα από το blog προσπαθώ να βοηθήσω ανθρώπους που μένουν σε απομακρυσμένα μέρη και δεν έχουν πρόσβαση στη γνώση, αλλά και αυτούς που δεν έχουν τα χρήματα για να παρακολουθήσουν κάποια μαθήματα.

Παράλληλα, επειδή η εργασία μου είναι να εκπαιδεύω εργαζόμενους σε θέματα τεχνολογίας, διακρίνω ότι όσοι βγαίνουν από τις ελληνικές σχολές δεν έχουν τα απαραίτητα εφόδια για να μπουν στην αγορά εργασίας. Ουσιαστικά βοηθάω τα μέλη του blog να κάνουν μια προετοιμασία στην πράξη», σημειώνει ο κ. Κασσάπογλου.

Ο κ. Κασσάπογλου παρομοιάζει την τεχνολογία με... ποδήλατο καθώς, όπως λέει στα «ΝΕΑ», «ξεκινάς σωστά και το πού θα φτάσεις είναι δικό σου θέμα. Μόνο που πρέπει να υπάρχει κάποιος να σου δείξει τα πρώτα βήματα». Παράλληλα, κάνει λόγο για τον φόβο που νιώθουν πολλοί όταν ακούν για τεχνολογικές έννοιες όπως δίκτυα και προγραμματισμός. «Οι όροι είναι αυτοί που μας τρομάζουν. Η πραγματικότητα όμως είναι τελείως διαφορετική, τα πράγματα είναι πιο απλά. Η ουσία είναι να φύγει αυτή η φοβία. Υπάρχει ο τρόπος». Στο blog με τα δωρεάν μαθήματα τεχνολογίας υπάρχουν ήδη εγγεγραμμένοι 61 «διαδικτυακοί μαθητές», μεταξύ αυτών εργαζόμενοι, φοιτητές σε ΑΕΙ και ΤΕΙ της χώρας αλλά και του εξωτερικού. Μεγάλη ανταπόκριση
«Σιγά σιγά με την ανταπόκριση του κόσμου μεγάλωσε και η αυτοπεποίθησή μου. Σκοπός μου δεν είναι να φτιάξω ένα σχολείο, αλλά να μεταφέρω όσα γνωρίζω, σωστά και μεθοδικά, στην απλή καθημερινή γλώσσα. Αυτό που θέλω, δεν είναι να φας το ψάρι μου, αλλά να μάθεις να ψαρεύεις μόνος σου. Άλλωστε η γνώση είναι για να μοιράζεται», σημειώνει ο κ. Κασσάπογλου που με θεωρία, σχεδιαγράμματα και παραδείγματα προσπαθεί να είναι όσο πιο κατανοητός γίνεται, ιδιαίτερα για τους αρχάριους.

Όσο για τις απορίες των «μαθητών», ο κ. Κασσάπογλου δέχεται αρκετά ηλεκτρονικά μηνύματα και όπως λέει, «είναι υποχρέωσή μου να απαντώ άμεσα».

Είναι... μεράκι
Για τον κ. Κασσάπογλου το blog του είναι το μεράκι του και εκεί ξοδεύει περίπου δύο- τρεις ώρες καθημερινά μετά την εργασία του. «Κάποιοι γυρνώντας στο σπίτι από την εργασία τους ανοίγουν την τηλεόραση. Εγώ ανοίγω τον υπολογιστή μου και παραδίδω δωρεάν μαθήματα τεχνολογίας.

Η φιλοδοξία μου δεν είναι να γίνω γνωστός. Μου αρκεί η ικανοποίηση να μου στείλει κάποιος ένα μήνυμα που να μου λέει: σε εμπιστεύτηκα, ξόδεψα την ώρα μου, αλλά τελικά άξιζε τον κόπο».

LΙΝΚS:
http://kassapoglou.blogspot.com

«Λύσεις στα προβλήματα με απλά παραδείγματα»

«ΕΚΤΟΣ ότι είναι δωρεάν, ο κ. Κασσάπογλου χρησιμοποιεί και επαγγελματικά εργαλεία που σε βοηθάνε πολύ. Το blog αυτό σου δίνει μια πιο βαθιά ματιά σε τεχνολογικά θέματα καθώς και τα σταθερά βήματα που πρέπει να ακολουθήσεις», λέει στα «ΝΕΑ» ο 21χρονος Νίκος Σαρής, μέλος του blog. Όπως υποστηρίζει, στη σχολή του αλλά και σε οποιαδήποτε σχολή, παίρνεις τις αρχικές βάσεις και από εκεί και πέρα συνεχίζεις μόνος σου. «Ο κ. Κασσάπογλου μου δίνει κάποια εφόδια παραπάνω. Είναι συγκεκριμένος και κατανοητός και σου δίνει τη λύση με απλά παραδείγματα». Ο Νίκος σήμερα μέσα από τα δωρεάν διαδικτυακά μαθήματα έχει φτάσει σε ένα σημείο ώστε να μπορεί να φτιάξει ένα μικρό πρόγραμμα στην Java, μια γλώσσα προγραμματισμού. «Άλλοι κάνουν φροντιστήρια που κοστίζουν πανάκριβα. Το να βρεις πληροφορίες είναι εύκολο, το να κάνεις όμως μαθήματα χωρίς να σου κοστίσει το παραμικρό είναι εξαιρετικά δύσκολο». Με το νέο έτος τα μαθήματα που θα πραγματοποιεί ο κ. Κασσάπογλου θα είναι πιο άμεσα και ζωντανά, καθώς θα γίνονται on line, με τη βοήθεια ενός chat room, όπου οι μαθητές θα συγκεντρώνονται υπό την καθοδήγησή του.

Οι απόψεις σας

Ονοματεπώνυμο *
Email
Μήνυμα *
Τα πεδία που εμφανίζονται με * είναι υποχρεωτικά
 
Πωλήσεις > Κατοικιών
Βίλα 160 τμ.
Καλύβια
Όροφος: Ισόγειο
800.000 €
Πωλήσεις > Κατοικιών
Διαμέρισμα 150 τμ.
Λαύριο
Έτος Κατασκευής: 2007
550.000 €
Πωλήσεις > Κατοικιών
Μεζονέτα 240 τμ.
Νέα Σμύρνη
Όροφος: 6ος και άνω
850.000 €
Πωλήσεις > Κατοικιών
Μονοκατοικία 124 τμ.
Χώρα Τήνου
Έτος Κατασκευής: 2000
300.000 €

ΑΠΟΨΕΙΣ

[Ριπές]
Κραυγή αγωνίας
[Γνώμες]
[ ΕΜΠΙΣΤΕΥΤΙΚΑ ] Μισθωτοί πλουτοκράτες
Του Ι. Κ. Πρετεντέρη jpretenteris@dolnet.gr
[Γνώμες]
[ ΤΡΙΤΗ ΑΠΟΨΗ ] Η ναυμαχία... του Βατερλώ!
Του Χρήστου Κάτσικα xkatsikas@xkatsikas.gr
[Γνώμες]
[ ΠΡΟΒΟΛΕΙΣ ] Το πέρασμα στην Ινδία...
Της Βούλας Κεχαγιά bkex@dolnet.gr
[Αγιογραφίες]
Λύκοι
Του Δημήτρη Μητρόπουλου mhtro@dolnet.gr

TA NEA Gallοp

H κυβέρνηση ανακοίνωσε οδυνηρά μέτρα για τη φορολογία και το μισθολόγιο των δημοσίων υπαλλήλων. Πιστεύετε ότι τα μέτρα αυτά είναι::

TA NEA Gallup

H κυβέρνηση ανακοίνωσε οδυνηρά μέτρα για τη φορολογία και το μισθολόγιο των δημοσίων υπαλλήλων. Πιστεύετε ότι τα μέτρα αυτά είναι:


NEWSLETTER

Συμπληρώστε το email σας και γραφτείτε στο Newsletter του NEA Online